tag:blogger.com,1999:blog-85937217985089001832024-02-19T06:19:49.591+01:00Mis palabras serán ceniza, mas tendrán sentidoComo el verso de Quevedo, aunque en aquel caso era su amor el que tendría sentido, pretendo que en este blog todo tenga sentido: mis palabras, tus palabras, nuestras palabras.
Ya que esa es la característica principal del ser humano, vamos a comunicarnos, a investigar y a deleitarnos con nuestra materia de Lengua castellana y Literatura.
Aquí, aunque las palabras vuelen con el viento y desaparezcan, ¡tendrán sentido!Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.comBlogger209125tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-73393631366070440002020-01-26T18:16:00.001+01:002020-01-26T18:16:16.220+01:00Cambio de ubicación. Pero sigo en ello.Para seguir con mis entradas, ve mi nuevo blog: <a href="http://lenguaylitedeisabel.blogspot.com/">lenguaylitedeisabel.blogspot.com</a><div>
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Gracias por tu fidelidad.💖</div>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-2343980578077700132019-05-10T12:07:00.000+02:002019-05-10T12:07:30.888+02:00Hoy, conVersamos con Miguel y Nach<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmCEWHaKdqkJo28o2rSvAxX17_JXHSoSUmt9gSSjpHmE6B-JG4wdBXwEngxtlogLORVmNR6U5knlm_LPc58WpwQLvWR3-Zjp96JqSm7HyzeNZTesEyvKtBNmzCqPqHpzcPc9GfdIvdg5kO/s1600/IMG_20190509_084352.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmCEWHaKdqkJo28o2rSvAxX17_JXHSoSUmt9gSSjpHmE6B-JG4wdBXwEngxtlogLORVmNR6U5knlm_LPc58WpwQLvWR3-Zjp96JqSm7HyzeNZTesEyvKtBNmzCqPqHpzcPc9GfdIvdg5kO/s320/IMG_20190509_084352.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Composición de los alumnos de Nivel II Torrelaguna</td></tr>
</tbody></table>
El día 23 de abril realicé con mis alumnos de Nivel II de Torrelaguna, una actividad relacionada con los contenidos que estábamos estudiando en esa fecha: la poesía de Miguel Hernández.<br />
<br />
El rapero Nach compuso en 2010 "Hoy conVerso con Miguel". Esta canción fue un encargo de la Universidad Miguel Hernández de Elche para conmemorar los cien años de nacimiento del poeta. Nach hizo la canción, tomando versos de distintas composiciones de Miguel Hernández, lo que entraña una gran dificultad. <a href="https://www.hoy.es/agencias/20100503/mas-actualidad/cultura/nach-rapea-miguel-hernandez-para_201005031535.html">Aquí </a>tenéis la noticia en el momento en que se produjo y las explicaciones e intenciones de Nach al componerla.<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj72sjBXvMNrycDeIgBToQhD912M7IglBoV4f8Vd_MROJ9LzgVUGk6pOUbKAjDBi56aC7NMzVOY4iTIOy1mFtLJS69OybASQl54ohZy32Bamv4x_Z0SXSoNdebKdGq16-2DXVwAjMDF50TH/s1600/IMG_20190510_102643.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj72sjBXvMNrycDeIgBToQhD912M7IglBoV4f8Vd_MROJ9LzgVUGk6pOUbKAjDBi56aC7NMzVOY4iTIOy1mFtLJS69OybASQl54ohZy32Bamv4x_Z0SXSoNdebKdGq16-2DXVwAjMDF50TH/s320/IMG_20190510_102643.jpg" width="320" /></a>En lo que a nuestra actividad se refiere, llevaba yo pensando en cómo realizarla bastante tiempo. Finalmente, la idea surgió y pensé en que lo mejor era buscar esa relación en los versos de la canción de Nach con los poemas de Miguel Hernández. Algunos ya vistos en clase. Otros, no.<br />
<br />
Saqué la canción, busqué los versos y la relación con los poemas - lo que más tiempo me ha llevado - y organicé un para de cartones plumas con la canción plastificada y distintas llavecitas en los versos que pertenecían a una determinada obra con un hueco vacío al lado, que los alumnos debían relacionar.<br />
<br />
Mientras los alumnos escuchaban el rap, iban comprobando en sus móviles los versos de la canción y los relacionaban con las obras del poeta. Lo cierto es que les salió casi a la primera.<br />
<br />
A continuación, dividí en nueve trozos una fotografía en blanco y negro de Nach y Miguel Hernández. Les di ocho de ellos; me guardé el central para que no los identificaran. Cada uno se llevó la suya, sin saber a qué "total" pertenecía, y lo decoró como quiso. Al día siguiente, los unimos en una sola pieza y...el resultado lo tenéis arriba. Una maravilla.<br />
<br />
El proceso, como otras veces, lo he colocado en un Photopeach. Más abajo podéis verlo. Espero que os guste. A mí me encantó hacerlo.<br />
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Hoy, conVersamos con Miguel y Nach on PhotoPeach <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="296" src="https://photopeach.com/embed/tu2kel" width="445"></iframe>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-51759016486667893352019-04-04T08:17:00.001+02:002019-04-04T08:17:49.451+02:00Kahoot de repaso Nivel II Unidad 5 LENGUA<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Aquí os dejo el </span><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">repaso de Lengua de la Unidad 5</span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://d1zqayhc1yz6oo.cloudfront.net/5bcea0570fe4967a46dc286dbf46b9df.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="202" data-original-width="385" height="166" src="https://d1zqayhc1yz6oo.cloudfront.net/5bcea0570fe4967a46dc286dbf46b9df.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://www.smore.com/kr3ae-kahoot">Smore</a></td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"> para Nivel II tanto para Torrelaguna como para La Cabrera, presencial.</span><br />
<b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><u><br /></u></b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"></span><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Como siempre, por si hay algún despistado o despistada, os repito las <span style="font-weight: bold;">I</span></span><u style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">. </span><br />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Son las siguientes:</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">1. Pinchad en el siguiente enlace:</span><br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=8e649840-87ca-4177-8152-42afd4afe4c9" style="background-color: white; color: #b5653b; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-decoration-line: none;">Repaso de Nivel II Unidad 5 LENGUA Lengua y Literatura Isabel</a><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">2. Dadle al PLAY.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;">10</b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">.</span><b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-align: right;">
</div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.</span><br />
<div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://i.pinimg.com/originals/4e/88/66/4e88668c05fb833dad4b49045e0f641d.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="449" data-original-width="800" height="223" src="https://i.pinimg.com/originals/4e/88/66/4e88668c05fb833dad4b49045e0f641d.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://www.pinterest.es/pin/450993350157253862/">Pinterest</a>-Digital Empresa. Leonardo Reyes.</td></tr>
</tbody></table>
<div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span></div>
</div>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-51852026749398986922019-03-31T19:43:00.001+02:002019-03-31T19:43:08.793+02:00Kahoot de repaso: Nivel I Unidad 5 Lengua y Literatura<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://store-images.s-microsoft.com/image/apps.61575.13982447931056035.38668263-bc4a-46ff-a5f4-23c606624d2a.b3adb011-4fab-4f77-89ee-42f59ae532f0" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="620" data-original-width="620" height="200" src="https://store-images.s-microsoft.com/image/apps.61575.13982447931056035.38668263-bc4a-46ff-a5f4-23c606624d2a.b3adb011-4fab-4f77-89ee-42f59ae532f0" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://www.microsoft.com/en-us/p/kahoot-create/9n4jbjnfzc1l">Microsoft Store</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">A pesar de los "elementos" que me retrasan y parece que quieren impedirme seguir el camino trazado, paso a paso, con cautela y determinación, consigo sacar adelante lo que me he propuesto. </span><br />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">Y como resultado tenéis aquí el </span><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">repaso de la Unidad 5 para Nivel I presencial de Torrelaguna.</span><br />
<b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><u><br /></u></b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"></span><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">Como siempre, por si hay algún despistado o despistada, os repito las <span style="font-weight: bold;">I</span></span><u style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">. </span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">Son las siguientes:</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">1. Pinchad en el siguiente enlace:</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=cc97949b-83be-4ac7-9a13-ba5e03aabea8">Repaso de Nivel I Unidad 5 Lengua y Literatura Isabel</a><span style="color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif;">.</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">2. Dadle al PLAY.</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.</span><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;">10</b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">.</span><b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" /><br />
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-align: right;">
</div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;">Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://funderstanding.com/wp-content/uploads/2013/01/Quote-of-the-Day-60-Funderstanding1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="800" height="320" src="https://funderstanding.com/wp-content/uploads/2013/01/Quote-of-the-Day-60-Funderstanding1.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="http://funderstanding.com/">Funderstanding.com</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: arial, tahoma, helvetica, freesans, sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-50095309964205418772019-03-09T13:34:00.001+01:002019-03-09T13:34:40.000+01:0013 de marzo: Día internacional sin faltas de ortografía. ¡Únete a nosotros!<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://scontent.fmad12-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p200x200/199132_228491003958734_1888173885_n.jpg?_nc_cat=100&_nc_ht=scontent.fmad12-2.fna&oh=d55c30ef72ec93388198e2624297d9f1&oe=5CDAE252" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="200" data-original-width="200" height="320" src="https://scontent.fmad12-2.fna.fbcdn.net/v/t1.0-0/p200x200/199132_228491003958734_1888173885_n.jpg?_nc_cat=100&_nc_ht=scontent.fmad12-2.fna&oh=d55c30ef72ec93388198e2624297d9f1&oe=5CDAE252" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto de portada de la página de Facebook <a href="https://www.facebook.com/escribemejor/?hc_ref=ARTYA4jKwImgICs7MA8QgkwXMocjFP5Ffkv8bb9nKO028CXbN2osg-cycsp2zbK9xWY&__xts__[0]=68.ARAexSrqwjnlRD3gDtKzIfREULD6YyEdxAaa93BPg9gaRT5ZRxUrGW9urTETsmocZddi_0BsCTrqCCWmI3G_Ub5stEm_ZeR8sUB1LuOy34DHTglGIm363vYQ6f-vqQcPATJ2vlDAHj-BBBEWNe4m7gfu03M3gwha0HB0oFy6Gwv9kYzYqC6JpAD_qz3y4CkZtkEIslWlh6ncrxqZr79r2oRnTB8I97t52ymCf1TcCjPJModJOR_fFV9nePdlutRkQ19sYibS5Try&__tn__=kC-R">@escribemejor</a></td></tr>
</tbody></table>
Desde hace unos años un portal web propuso que el día 13 de marzo fuese el "Día internacional sin faltas de ortografía". Encontramos poca información al respecto. Solo <a href="http://www.radiolt12.com.ar/vernota.asp?id_noticia=82132">aquí </a>o <a href="https://lmdiario.com.ar/noticia/10665/hoy-es-el-dia-internacional-sin-faltas-de-ortografia">aquí</a> nos explican la intención de una página de internet para concienciar sobre el mal uso ortográfico y lo importante que es mejorar nuestra ortografía.<br />
<br />
En esta <a href="https://es-la.facebook.com/escribemejor/">página </a>de Facebook está el origen. Su propuesta de hacer el día 13 de marzo un "Día internacional sin faltas de ortografía" comenzó en 2007. Entrad en la página y veréis que proponen ayudas muy interesantes y reflexiones sobre los errores más comunes del español.<br />
<br />
La ortografía es un asunto que siempre nos ha parecido esencial al profesorado de Lengua. En realidad, un desliz ortográfico lo tenemos todos. Lo importante en esta cuestión es tener los menos posibles o ninguno. Una buena escritura, sin faltas ortográficas, es una carta de presentación tan seria como la forma de vestir o la higiene personal. Sí, es importante.<br />
<br />
Estas preocupaciones no solo ocurren en español, sino en todas las lenguas. En este <a href="https://www.bbc.com/mundo/vert-cap-40959475">enlace </a>os dejo una noticia de la BBC sobre la importancia de la ortografía también en inglés, como ilustra un tuit que envió el presidente de EEUU, Donald Trump, hace unos meses en el que se había equivocado al escribir una palabra, lo que hizo que se burlaran de él en muchas redes sociales.<br />
<br />
El caso es que desde el Departamento de Comunicación del CEPA decidimos realizar una actividad en la que reflexionáramos sobre la ortografía, el uso de la lengua y, principalmente, la influencia de los extranjerismos, sobre todo del inglés, y cómo eso nos hace confundirnos a diario. Para ellos, los cuatro miembros del Departamento, Pilar, Sonia, Jaime y yo, realizamos 22 preguntas tipo test para que nuestros alumnos pensaran sobre algunas reglas ortográficas, las confusiones que, a veces, podemos cometer, aprendiésemos palabras nuevas y su uso y nos divirtiéramos.<br />
<br />
Elegimos la fecha del 13 de marzo para hacerla coincidir con esa propuesta de hacer esa fecha "Día internacional sin faltas de ortografía". Aquí os dejo el kahoot que he elaborado para mostrarlo en esta próxima semana en algunas clases. En otras, lo harán de otras formas adecuadas al aula y la disponibilidad de materiales que tengan en ese momento.<br />
<br />
Pinchad <a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=5a96308d-2c6d-4887-80d4-abcf40fc289b">aquí </a>para hacer el kahoot y mucha suerte con la ortografía. ¡Aprended mucho!Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-8887985596189114012019-02-21T20:09:00.001+01:002019-02-21T20:11:40.624+01:00Kahoot de repaso: Nivel I Unidad 4 Lengua y Literatura<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx2pBSig8G1BFbaTQNKJPBXChpJpKy1qLPvsfcQ8hyRfg-dzDRsKH4yLwXTzR_Cx30YreXZqwWvB5f_Rg7C2C8W1VNbRUPiRsuBSjZKi3COB3hv4PFH_VLdxCkh53H1NyqabY01EP6rLs/s1600/Kahoot_colours-35.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="309" data-original-width="550" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhx2pBSig8G1BFbaTQNKJPBXChpJpKy1qLPvsfcQ8hyRfg-dzDRsKH4yLwXTzR_Cx30YreXZqwWvB5f_Rg7C2C8W1VNbRUPiRsuBSjZKi3COB3hv4PFH_VLdxCkh53H1NyqabY01EP6rLs/s1600/Kahoot_colours-35.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="http://hablandoenlasnubes.blogspot.com/2015/03/aprendiendo-y-jugando-con-kahoot.html">hablandoenlasnubes</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Aquí traigo el repaso de la Unidad 4 para Nivel I presencial de Torrelaguna.</span><br />
<b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><u><br /></u></b>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Como siempre, por si hay algún despistado o despistada, os repito las <span style="font-weight: bold;">I</span></span><u style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">. </span><br />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Son las siguientes:</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">1. Pinchad en el siguiente enlace:</span><br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=aab284af-600f-4891-b915-50d67452a2bd">Repaso de Nivel I Unidad 4 Lengua y Literatura Isabel<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">.</span></a><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">2. Dadle al PLAY.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.</span><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;">10</b><span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">.</span><b style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;"> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<br style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px;" />
<br />
<div style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-align: right;">
</div>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;">Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.</span><br />
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://i.pinimg.com/originals/49/19/c1/4919c1d17885b3e6d6e95ee67f76145e.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="432" data-original-width="624" height="221" src="https://i.pinimg.com/originals/49/19/c1/4919c1d17885b3e6d6e95ee67f76145e.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://www.pinterest.es/cristo33/">Pinterest Cristobal Aragón</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="background-color: white; color: #4e2800; font-family: "arial" , "tahoma" , "helvetica" , "freesans" , sans-serif; font-size: 13px;"><br /></span>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-53470308745475126462019-01-14T13:10:00.004+01:002019-01-14T13:10:38.810+01:00Kahoot de repaso: Nivel I Unidad 3 Lengua y Literatura<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://kahoot.com/files/2018/09/Backpack_blog_old.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="800" height="160" src="https://kahoot.com/files/2018/09/Backpack_blog_old.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://kahoot.com/blog/2018/09/04/professional-development-kahoot-teacher-resources/">Kahoot! Free professional development and teachers resources.</a></td></tr>
</tbody></table>
Aquí traigo el repaso de la Unidad 3 para Nivel I presencial de Torrelaguna.<br />
Repaso de la Unidad 3 de Lengua y Literatura Nivel I <b><u>I</u></b><u><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u>. Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/k/13b380ed-3b6d-45ac-8183-ac58d0285373">Repaso de Nivel I Unidad 3 Lengua y Literatura Isabel</a>.<br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que
tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre
elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En
la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro
posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o
más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay
preguntas sin respuestas.<br />
<br />
9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y
figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del
ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá
entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la
respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que
ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un
jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando
y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en
clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el
Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br />
<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a
sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro
después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.psicoactiva.com/blog/wp-content/uploads/2018/03/ortega-gasset.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="744" height="172" src="https://www.psicoactiva.com/blog/wp-content/uploads/2018/03/ortega-gasset.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://www.psicoactiva.com/blog/frases-de-ortega-y-gasset/">Psicoactiva.com</a></td></tr>
</tbody></table>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-32972203073744430652018-12-20T08:06:00.002+01:002018-12-21T08:13:52.521+01:00Las palabras...se las lleva el viento...Merry Christmas!!<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlzlhdHNgOJcjtIZTbidgELU1fcDRbKsV0llvpu-TmQYLtnNKKq5rP9o__yiFNcA-hDaLljrINZq2XXtYLjRdUQB20OhKwuVF5TZAF2chDY6WBym6-V7eAQoeIW9QUo9I1xGkHbcLnoWXc/s1600/IMG_20181218_124932.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlzlhdHNgOJcjtIZTbidgELU1fcDRbKsV0llvpu-TmQYLtnNKKq5rP9o__yiFNcA-hDaLljrINZq2XXtYLjRdUQB20OhKwuVF5TZAF2chDY6WBym6-V7eAQoeIW9QUo9I1xGkHbcLnoWXc/s320/IMG_20181218_124932.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nivel I Torrelaguna: Ericka, Graciana, Taise, Cristian e Ibrahima.</td></tr>
</tbody></table>
La última semana de curso suele ser difícil de sobrellevar para todo el mundo, porque lo normal es que el trabajo de todo el primer trimestre esté ya terminado y cuesta mucho que nos centremos todos, tanto alumnos como profesores.<br />
<br />
Por esa razón, suelo hacer actividades más lúdicas, relacionadas con la materia, que complementen el trabajo teórico y práctico que hacemos día a día.<br />
<br />
Es por eso que esta semana he realizado on los alumnos de Nivel I y Nivel II de Torrelaguna y La Cabrera un a actividad llamada HANDLETTERING. En realidad, es una <a href="https://littlecoffeefox.com/hand-lettering-guide-for-beginners/">práctica creativa</a> que consiste en realizar letras con un diseño muy bonito, normalmente a mano (pinceles, brochas, rotuladores, lápices, carboncillo...), pero también con ordenador u otros utensilios como el papel. Esta última es la propuesta que yo elegí para mis alumnos.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisvmy0CEW2VutrwvPVTViFd19Xzr2SlVafiMN2uZ-YF-jULoF3N4uOz6ODa7SWkXZtB3ilQAHyl2Ap5F5t1H8K_nJQm2Slq7hL8aqy5Q86Yc_qBTbrZlSYTEZqZkqaIwJ7kOrGPais2Gwm/s1600/IMG_20181219_114457.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisvmy0CEW2VutrwvPVTViFd19Xzr2SlVafiMN2uZ-YF-jULoF3N4uOz6ODa7SWkXZtB3ilQAHyl2Ap5F5t1H8K_nJQm2Slq7hL8aqy5Q86Yc_qBTbrZlSYTEZqZkqaIwJ7kOrGPais2Gwm/s320/IMG_20181219_114457.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Nivel II: Mar, Fadua, Mariana, Alicia, Óscar, Joaquín y David</td></tr>
</tbody></table>
Con tiras de papeles de colores y tijeras crearon palabras usando su imaginación y sus habilidades manuales. Giraron el papel, lo cortaron, lo doblaron, lo rizaron, lo superpusieron...y sus resultados fueron maravillosos, aquí los podéis ver.<br />
<br />
Desde el inicio de la actividad, les dije que después de colocar sus creaciones, habría una sorpresa final. Y, efectivamente, después de colocar con mucho cuidado sus letras encima de una base, sin pegamento ni cola, les propuse: "Ahora, os colocáis todos en un frontal, os hago una foto y...¡¡SOPLÁIS!!".<br />
Todos se quedaron uno o dos segundos como paralizados, mirándome con ojos y expresión de "laprofesehavueltoloca", "esonotelocreesnitú"... y similares.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqjtAG1pMyD1KiycVPhHs4tXm8D4gYGkNcknzSH9bfVFWIeTdCidctLhogaTY7DauLVWvOZX5qipa4PAnWbPc0k5SZ_hq2sEI1qddc7FNW_QQOXeELGlUASpSVNtcnEOwQFdJYcSqXIGW/s1600/IMG_20181220_142344+-+copia.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjqjtAG1pMyD1KiycVPhHs4tXm8D4gYGkNcknzSH9bfVFWIeTdCidctLhogaTY7DauLVWvOZX5qipa4PAnWbPc0k5SZ_hq2sEI1qddc7FNW_QQOXeELGlUASpSVNtcnEOwQFdJYcSqXIGW/s320/IMG_20181220_142344+-+copia.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">N II La Cabrera: Laura, Asmae, David. Iván y Carlos, un poco...</td></tr>
</tbody></table>
Pero enseguida lo entendieron: TODO es EFÍMERO. Las fiestas, la Navidad, la felicidad, la amistad, el amor, la salud, los sentimientos...nuestra vida se está llena de momentos intensísimos y maravillosos que pasan y que hay que dejar pasar. Lo entendieron. Y soplaron. Y se liberaron del aferramiento a cualquier cosa. Simulamos una catarsis, que resultó fantástica. Y cuando terminaron de soplar, todos aplaudieron y recogieron los trozos de papel con una sonrisa en la cara.<br />
<br />
Os deseo un feliz descanso en estas fiestas. Esta presentación resume su trabajo. Si no podéis verlas, podéis pinchar en <a href="https://photopeach.com/album/f5ij5f">este enlace</a>.<br />
Recordad tener activado el Flash player, si no, no lo veréis.<br />
<br />
Las palabras se las lleva el viento...en Navidad on PhotoPeach <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="296" src="https://photopeach.com/embed/f5ij5f" width="445"></iframe>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-58565779199958373072018-11-27T16:44:00.003+01:002018-11-27T16:44:54.428+01:00Kahoot de repaso: Nivel I Unidad 2 Lengua y Literatura<a href="https://kahoot.com/files/2017/10/kahoot-mobile-challenges.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="180" src="https://kahoot.com/files/2017/10/kahoot-mobile-challenges.png" width="320" /></a>Por fin retomamos el repaso de la Unidad 2 para Nivel I presencial de Torrelaguna.<br />
<br />
Repaso de la Unidad 2 de Lengua y Literatura Nivel I <b><u>I</u></b><u><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u>. Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/k/e1992dd6-cbf0-4574-950f-ff14cdeeb162">Repaso de Nivel I Unidad 2 Lengua y Literatura Isabel.</a><br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.<br />
<br />
9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://cronica.media/wp-content/uploads/2018/07/mandela.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="419" data-original-width="800" height="167" src="https://cronica.media/wp-content/uploads/2018/07/mandela.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Fuente: <a href="https://cronica.media/el-legado-de-nelson-mandela/">crónica.media</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-35128173812383955262018-10-14T18:46:00.003+02:002018-10-14T18:46:23.483+02:00Kahoot de repaso: Nivel I Unidad 1 Lengua y Literatura<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://kahoot.com/files/2017/06/kahoot-share-learning-games.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="370" data-original-width="440" height="168" src="https://kahoot.com/files/2017/06/kahoot-share-learning-games.png" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://kahoot.com/what-is-kahoot/">What is Kahoot!</a></td></tr>
</tbody></table>
Este curso, por primera vez desde hace dos, he conseguido empezar a realizar Kahoots de repaso para Nivel I. Este es el primero que vamos a hacer y espero que os resulte útil. Dado que es la primera vez, recuerdo cómo se debe jugar.<br />
<br />
En este caso y, a diferencia de Nivel II, solo es válido para la modalidad de Nivel I de Torrelaguna, que es donde imparto yo clase.<br />
<br />
Repaso de la Unidad 1 de Lengua y Literatura Nivel I <b><u>I</u></b><u><b>NSTRUCCIONES DE USO</b></u>. Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/?quizId=3f66da3c-7c14-4aaf-8e9b-520da7fa4469">Repaso de Nivel I Unidad 1 Lengua y Literatura Isabel.</a><br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale el nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.<br />
<br />
9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b> El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.</b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.<br />
<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.expoknews.com/wp-content/uploads/2014/10/6postales-Malala.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="650" height="245" src="https://www.expoknews.com/wp-content/uploads/2014/10/6postales-Malala.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://www.expoknews.com/15-inspiradoras-frases-de-malala-yousafzai-a-favor-de-la-educacion-y-la-igualdad/">Expoknews.com</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-35704954013417903612018-09-26T23:11:00.002+02:002018-09-26T23:22:36.978+02:00La importancia de aprender Lengua...pero varias...<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.cervantes.es/imagenes/Image/lengua/dia_eu-lenguas_ic.gif" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="150" data-original-width="150" src="https://www.cervantes.es/imagenes/Image/lengua/dia_eu-lenguas_ic.gif" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Logo del EDL y el Instituto Cervantes</td></tr>
</tbody></table>
Hoy es día 26 de septiembre. Hoy es el <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Europeo_de_las_Lenguas">Día Europeo de las Lenguas</a>. En 2001, la Unión Europea estableció este día para fijarnos en la importancia de aprender lenguas y un homenaje a la diversidad lingüística del continente europeo.<br />
<br />
Os invito a que leáis <a href="https://www.cervantes.es/lengua_y_ensenanza/colaboracion_instituto_cervantes/dia_europeo_lenguas.htm">esta página</a> del Instituto Cervantes, en donde explican esta celebración. Destacan en ella que se persigue "subrayar la importancia de aprende lenguas; incrementar el conocimiento y la conciencia del valor de las lenguas; y motivar el aprendizaje continuo de las lenguas a lo largo de toda la vida". Lo cierto es que creo firmemente en todo lo que explica el Instituto Cervantes, como que "el aprendizaje de distintas lenguas enriquece la vida personal, social y económica de los ciudadanos y, por tanto, la de nuestros países."<br />
<br />
Me apasiona aprender lenguas y profundizar en las que estudio y he estudiado. Nunca se termina de aprende una lengua y...en cierto modo, al que le gusta aprender lenguas, tampoco quiere acabar de hacerlo.<br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://edl.ecml.at/Portals/33/images/tshirt2018.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="500" height="320" src="https://edl.ecml.at/Portals/33/images/tshirt2018.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Diseño de la camiseta de <span style="background-color: #ecf0f0; border: 0px; box-sizing: border-box; color: #444444; font-stretch: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; text-align: left; vertical-align: baseline;"><span style="border: 0px; box-sizing: border-box; font-stretch: inherit; font-style: inherit; font-variant: inherit; line-height: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: xx-small;">Emily Van Cantfort. <a href="https://shop.spreadshirt.at/ECML">Aquí </a>se puede comprar.</span></span></span></td></tr>
</tbody></table>
El Instituto Cervantes también ha editado un folleto, <a href="https://edl.ecml.at/Portals/33/documents/flyer/EDL-flyer-ES.pdf">que podéis ver aquí</a>, para que cualquier persona participe en esta celebración. En <a href="https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/es-ES/Default.aspx">este enlace</a>, está la página (EDL European Day Languages) en la que puedes celebrar el Día Europeo de las Lenguas como asociación, estudiante, profesor, ciudadano... ¡Anímate! ¡Hasta tienen camiseta!<br />
<br />
Asimismo, os dejo unos vídeos que nos ayudan a ver la situación actual del español en el mundo<br />
<br />
El primero se llama "El español en el mundo" y lo ha publicado en YouTube el Ministerio de Asuntos Exteriores, UE y Cooperación. Este es el <a href="https://youtu.be/1VFQdHHjDds">enlace</a>.<br />
<br />
El segundo se llama "Español, lengua global" y lo publicó en YouTube el Ministerio de Cultura y Deporte el pasado enero. Este es el <a href="https://www.youtube.com/watch?v=vKAn2esWfQY">enlace</a>.<br />
<br />
En realidad, cualquier razón es buena para celebrar cualquier día de las lenguas y su uso.<br />
¡¡Felicidades a todos los interesados en esta maravilla del aprendizaje de las lenguas!!<br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-44082587473483544312018-09-23T19:19:00.002+02:002018-09-26T22:48:47.339+02:00Empezamos curso 18-19: Semana de acogida. ComunicArte<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.bz-berlin.de/data/uploads/2014/11/116436363_0b9d040fdb-768x432.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="432" data-original-width="768" height="180" src="https://www.bz-berlin.de/data/uploads/2014/11/116436363_0b9d040fdb-768x432.jpeg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b>Barraquito</b>: mi palabra para comunicarme...<i><span style="font-size: xx-small;">Foto: anela47-Fotolia</span></i></td></tr>
</tbody></table>
Después de un parón veraniego, vuelvo con fuerza para comenzar un nuevo curso.<br />
<br />
Durante esta semana, hemos realizado distintos talleres en el centro para que el comienzo del curso sea más amable.<br />
<br />
Desde mi Departamento (Pilar Páramo, Sonia Olcese y yo misma), pensamos en sacarle sentido y consciencia a las palabras y propusimos buscar las que expresaran la comunicación para el ser humano en cualquier idioma.<br />
<br />
De esta forma, se les planteó a los alumnos que pensaran en varias palabras o expresiones de las que no pudieran desprenderse, que fueran fundamentales para su comunicación diaria. Aquellas que les hacía socializarse con los demás y comunicarse en cualquier lengua.<br />
<br />
Expresé la necesidad del uso de "palabras mágicas": buenos días, gracias, perdón, lo siento. También el uso práctico de la comunicación para poder alimentarnos, vivir o compartir momentos. Y les conté cuál es una de mis palabras elegidas: barraquito.<br />
<br />
El barraquito... ese café tinerfeño que me aportó tantos momentos maravillosos cuando viví allí. Pensar en un barraquito para mí es pensar en grata compañía con quien compartirlo; es pensar en calor, en dulzor y horas de conversación, con un tono musical tranquilo y gozoso de fondo.<br />
<br />
La profesora Pilar Páramo, con gran generosidad, aportó múltiples materiales plásticos y le dio nombre al taller: "ComunicArte". Los alumnos crearon con estos materiales la palabra elegida por cada uno de ellos y la plasmaron en una tablilla que, luego se podrá en un panel más grande. Su particular obra de arte de la comunicación, que es la esencia del ser humano.<br />
<br />
¿Qué es lo que más me gustó y sorprendió? Que en las dos aulas en las que yo estuve, Torrelaguna y La Cabrera, sin que yo dijera nada en mi presentación inicial del taller, surgió una misma palabra: SENTIR. Por algo debe ser. Quizá es que la comunicación va menos de charla y más de sentimientos...que dirían mis alumnos... sabiamente.<br />
<br />
Os dejo la presentación de parte de sus trabajos en Photopeach. Disfrutadlo, como siempre.<br />
Si no puedes verlo, pincha en <a href="https://photopeach.com/album/tfgg9w">este enlace</a>.<br />
<br />
Semana de Acogida 17-18 ComunicArte Taller Dpto. Comunicación CEPA Sierra Norte on photoPeach<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="296" src="https://photopeach.com/embed/tfgg9w" width="445"></iframe>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-71094818622528931332018-03-05T00:05:00.001+01:002018-09-23T19:27:07.240+02:00¡Feliz Día de la mujer! 8 de marzo de 2018. "Remitente" de Ana Márcia Varela<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://www.un.org/es/events/womensday/assets/img/featured-image-index.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="333" data-original-width="800" height="166" src="https://www.un.org/es/events/womensday/assets/img/featured-image-index.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mujeres en la marcha por los derechos de las mujeres en Brasil. Foto ONU/Bruno Spada.</td></tr>
</tbody></table>
Esta semana comienza la celebración, un año más, del Día Internacional de la mujer. <a href="http://www.un.org/es/events/womensday/index.shtml">Womensday</a>, según la ONU, que este año se celebra bajo el lema «Ahora es el momento: las activistas rurales y urbanas transforman la vida de las mujeres».<br />
<br />
En mi caso, un año más, lo hago gracias a<a href="https://anamarciavarela.com/"> Ana Márcia Varela</a>.<br />
<br />
En 2015, Ana ganó el X Certamen de Instalaciones Mujer de la Comunidad de Madrid y expuso en el Centro de Humanidades de La Cabrera, Cardenal Gonzaga. Ese año le dediqué <a href="http://lenguaylitedelcepa.blogspot.com.es/2015/02/te-regalo-mi-placer-visita-la.html">una entrada</a> en el blog, además de que me inspiró para luego trabajar con mis alumnos en la semana del 8 de marzo.<br />
<br />
Este año 2018, Ana ha conseguido el primer premio de Visibles Certamen de Arte y Mujer<i>, </i>con su instalación "Remitente" y también he tenido el gusto de disfrutarla en el mismo lugar de exposición, el Centro de Humanidades de La Cabrera, Cardenal Gonzaga en Madrid, donde estará hasta el 15 de abril.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<a href="http://aprende.liceus.com/wp-content/uploads/2018/02/Invitacion-REMITENTE-Ana-Marcia-Varela-e1518807424121.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://aprende.liceus.com/wp-content/uploads/2018/02/Invitacion-REMITENTE-Ana-Marcia-Varela-e1518807424121.jpg" data-original-height="269" data-original-width="569" height="151" width="320" /></a>La artista escribe un mensaje a 613 mujeres del pasado, del presente y del futuro que hicieron, hacen y harán cosas maravillosas para la humanidad, todas ellas como maestras y educadoras también.<br />
<br />
Estos mensajes, escritos en un papel blanco, cuelgan del sobre rojo destinado a serles enviados. Son las inspiraciones de Ana M. Varela. Lo que le escribiría a cada una de estas mujeres en un momento como el actual, en el que escribir cartas ya no se estila, tal y como nos recuerda a la entrada de la exposición. La cara
de cada mujer simbólica, naïf, encantadora, te concentran en ella y en
el cariño con el que lo ha hecho. Porque eso es lo que me ha
transmitido. Un enorme cariño hacia esas mujeres a las que se dirige
como remitente. El color rojo de los sobres, el toque rojo o rosa de los dibujos sobre blanco y/o negro, un acierto. Os recomiendo vivamente el ir a verla.<br />
<br />
Mientras tanto puedo ofreceros estas dos presentaciones, que veremos en clase y que utilizaremos para reflexionar sobre este Día Internacional de la mujer.<br />
<br />
Feliz día a todas y a todos los hombres que también creen en este día. <br />
<br />
Presentación I de "Remitente" Instalación de Ana Márcia Varela. 8 marzo en Lengua castellana y Literatura de Isabel Redondo on PhotoPeach<br />
<br />
Si no puedes verla, pincha en <a href="https://photopeach.com/album/b2k7bd">este enlace</a>.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="296" src="https://photopeach.com/embed/b2k7bd" width="445"></iframe>
<br />
<br />
Presentación II de "Remitente" Instalación de Ana Márcia Varela (II). 8 marzo en Lengua y Literatura de Isabel Redondo. on PhotoPeach<br />
<br />
Si no puedes verla, pincha en<a href="https://photopeach.com/album/17cpr3b?ref=more"> este segundo enlace</a>.<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="296" src="https://photopeach.com/embed/17cpr3b" width="445"></iframe><br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-78495427179591580472018-01-31T18:21:00.000+01:002018-01-31T18:27:24.392+01:00Te regalo mi placer: Mónica de Frutos nos regala "El regalo" de Eloy Moreno<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHWT11r8N-YViNeXzmTKq5M4-fwf8nrt4bRwfkDFTsbyGpIgJpcGr81pmQRJyNZO732KMDBuLbDhd0Wddh2K1dWVSd_e7U1BLdzf56NDMG9iPtVsXKhwpuJjecE04BcvTaURBiFxQFHnjI/s1600/Eloy_Moreno.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="336" data-original-width="391" height="171" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiHWT11r8N-YViNeXzmTKq5M4-fwf8nrt4bRwfkDFTsbyGpIgJpcGr81pmQRJyNZO732KMDBuLbDhd0Wddh2K1dWVSd_e7U1BLdzf56NDMG9iPtVsXKhwpuJjecE04BcvTaURBiFxQFHnjI/s200/Eloy_Moreno.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=65073445">De Elomor - Trabajo propio, CC BY-SA 4.0,</a> </td></tr>
</tbody></table>
El tercer texto que nos quieren recomendar es la novela<i> El regalo</i> de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Eloy_Moreno">Eloy Moreno</a> publicada en 2015. Mónica de Frutos <br />
nos cuenta lo siguiente:<br />
<br />
<span style="color: blue;">A un ejecutivo le roban el coche en una estación de servicio. se queda sin nada, todo estaba en el interior del vehículo; móvil, ordenador...</span><br />
<span style="color: blue;">Un músico callejero se ofrece a llevarle a la comisaría, situada en un lugar llamado La Isla. Un lugar que quizás sea el sitio donde te trasladas cuando cierras los ojos al soplar las velas o cuando te dan un abrazo que te quitan los miedos.</span><br />
<span style="color: blue;">Una historia escrita de una forma maravillosa y llena de preciosas frases.</span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://eloymoreno.com/wp-content/uploads/2017/10/Portada-1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="500" height="200" src="https://eloymoreno.com/wp-content/uploads/2017/10/Portada-1.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://eloymoreno.com/producto/el-regalo">https://eloymoreno.com/producto/el-regalo</a></td></tr>
</tbody></table>
<span style="color: blue;">Una novela que te remueve todo, pensamiento, corazón... y te hará reflexionar y replantearte tu modo de vida.</span><br />
<span style="color: blue;"><br /></span>
<span style="color: blue;">"<i>Los tesoros sí existen, el problema es que casi siempre los buscamos fuera, sin darnos cuenta de que los tenemos al lado</i>".</span><br />
<span style="color: blue;">"<i>Nunca olvides que la mejor herencia que le puededejar un padre a un hijo son buenos recuerdos</i>".</span><br />
<br />
<span style="color: blue;">Algunas de sus novelas son <i>El bolígrafo de gel verde</i> (2011), <i>Lo que encontré bajo el sofá</i> (2013), <i>Cuentos para entender el mundo</i> (2015) e <i>Invisible </i>(2018).</span><br />
<br />
<span style="color: blue;"><span style="color: black;">Desde luego, un buen regalo. Gracias, Mónica.</span> </span>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-73131490565671160332018-01-23T18:01:00.004+01:002018-01-23T18:02:19.121+01:00Banksy 8<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.banksy.co.uk/img/outdoorimg/mi_02.2_O.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.banksy.co.uk/img/outdoorimg/mi_02.2_O.jpg" data-original-height="600" data-original-width="800" height="300" width="400" /></a></div>
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-84401664491498231722017-11-30T09:42:00.000+01:002017-11-30T22:19:18.898+01:00Te regalo mi placer: Paula Gudiño nos regala "El dinosaurio" de Augusto Monterroso<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://78.media.tumblr.com/7f78e8952a415ddc3f57d4450edb89b0/tumblr_nlkjzg2Ni41s3yoewo1_1280.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://78.media.tumblr.com/7f78e8952a415ddc3f57d4450edb89b0/tumblr_nlkjzg2Ni41s3yoewo1_1280.jpg" data-original-height="599" data-original-width="800" height="239" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Foto del blog denisesoyletras, de Denise Márquez. <a href="http://denisesoyletras.tumblr.com/post/114224912234/el-dinosaurio-de-monterroso-es-el-cuento-m%C3%A1s">Enlace</a>.</td></tr>
</tbody></table>
El segundo texto que encontramos recomendado por los alumnos este año es el cuento de "El dinosaurio" del escritor <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/El_dinosaurio">Augusto Monterroso</a>. En este caso es Paula Gudiño la que nos explica y hace esta sugerencia.<br />
<br />
<span style="color: blue;">"Augusto Monterroso es uno de los maestros de la mini-ficción. La composición del cuento del dinosaurio es el microrrelato más breve de la Literatura universal en castellano. Sus interpretaciones son tan infinitas como el universo, porque es un cuento sin fin. </span><br />
<br />
<span style="color: blue;">Me ha gustado bastante, porque no me gusta leer textos muy largos. Recomiendo estos microrrelatos a todo el mundo, pero más a quienes no les guste leer. Son divertidos y te llaman la atención, además, desarrolla tu imaginación y puede que te apetezca leer algo más".</span><br />
<br />
Tiempo después del relato de Monterroso, se han escrito muchos otros cuentos más cortos aún en castellano. Entre ellos están los siguientes.<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://slideplayer.es/slide/5472812/17/images/3/EL+EMIGRANTE+%CC%B6+%C2%BFOlvida+usted+algo+%CC%B6+%C2%A1Ojal%C3%A1!+LUIS+FELIPE+LOMEL%C3%8D.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://slideplayer.es/slide/5472812/17/images/3/EL+EMIGRANTE+%CC%B6+%C2%BFOlvida+usted+algo+%CC%B6+%C2%A1Ojal%C3%A1!+LUIS+FELIPE+LOMEL%C3%8D.jpg" data-original-height="600" data-original-width="800" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">En una presentación de Slideplayer de Mª Pilar Navarro Prado. <a href="http://slideplayer.es/slide/5472812/">Enlace</a></td></tr>
</tbody></table>
Este cuento de Luis Felipe Lomelí, "El emigrante", se <a href="http://noticias.universia.net.mx/vida-universitaria/noticia/2005/05/24/95223/escriben-cuento-mas-corto-dinosaurio.html">publicó en 2015</a> en un libro de cuentos.<br />
<br />
También son muy cortos "Luis XIV" de Juan Pedro Aparicio - que simplemente dice: "Yo."- o "El fantasma" de Guillemo Samperio - que es una hoja en blanco.<br />
<br />
Este tipo de microrrelatos tienen tantos apoyos como críticas. ¿Qué opinas tú? <br />
<br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-88050544850478319582017-11-21T19:21:00.002+01:002017-11-27T13:16:50.614+01:00Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 2 LITERATURA<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://is2.mzstatic.com/image/thumb/Purple128/v4/cf/b3/7a/cfb37a6c-9369-a92d-6b88-94e4046360f2/source/175x175bb.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="http://is2.mzstatic.com/image/thumb/Purple128/v4/cf/b3/7a/cfb37a6c-9369-a92d-6b88-94e4046360f2/source/175x175bb.jpg" data-original-height="175" data-original-width="175" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://itunes.apple.com/es/app/kahoot-play-learning-games/id1131203560?mt=8">Play Learning Games!</a></td></tr>
</tbody></table>
Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 2 Literatura de Repaso para Nivel II <br />
Recuerdo las <u><b>INSTRUCCIONES DE USO</b></u>.
Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<br />
de presencial o distancia.<br />
<a href="https://play.kahoot.it/#/k/4ae70a30-5d3a-4920-9d8f-81106f2e8af0">Repaso de Nivel II Unidad 2 LITERATURA LcyLt Isabel</a>.<br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7.
Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que
tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro
nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8.
A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la
pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro
posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o
más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay
preguntas sin respuestas. <br />
<br />
9. Para responder a la
pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que
coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta
que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para
responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas
correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos
varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también
aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b>
El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En
ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán
las que aparezcan exactamente en el examen. </b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un
profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si
algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale
a él o a ella.<br />
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://mansunides.org/sites/default/files/styles/frases/public/frases-fotos/frase-virginiawolf-anonimo.jpg?itok=q_RO3Lis" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="533" data-original-width="800" height="266" src="https://mansunides.org/sites/default/files/styles/frases/public/frases-fotos/frase-virginiawolf-anonimo.jpg?itok=q_RO3Lis" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://mansunides.org/es/observatorio/frases-por-igualdad-genero">Mans Unides</a></td></tr>
</tbody></table>
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-85943924476732037472017-11-13T10:29:00.000+01:002017-11-13T10:29:26.368+01:00Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 2 LENGUA<a href="https://i.ytimg.com/vi/PlXpKHH5kh0/maxresdefault.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="450" data-original-width="800" height="180" src="https://i.ytimg.com/vi/PlXpKHH5kh0/maxresdefault.jpg" width="320" /></a>Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 2 Lengua de Repaso para Nivel II de presencial o distancia.<br />
Recuerdo las <u><b>INSTRUCCIONES DE USO</b></u>.
Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<a href="https://play.kahoot.it/#/k/46cb2725-4b89-4f29-83e9-effcae7fa4b4"> Repaso de Nivel II Unidad 2 LENGUA LcyLt Isabel</a><a href="https://www.blogger.com/null">.</a><br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7.
Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que
tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro
nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8.
A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la
pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro
posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o
más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay
preguntas sin respuestas. <br />
<br />
9. Para responder a la
pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que
coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta
que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para
responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas
correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos
varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también
aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b>
El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En
ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán
las que aparezcan exactamente en el examen. </b><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un
profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si
algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale
a él o a ella.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://pablogarciafortes.files.wordpress.com/2013/10/aristc3b3teles.jpg?w=863" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="800" height="298" src="https://pablogarciafortes.files.wordpress.com/2013/10/aristc3b3teles.jpg?w=863" width="400" /></a></div>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-17895421620619315082017-11-09T19:15:00.001+01:002017-11-09T19:15:38.600+01:00Qué alegría tan fácil de conseguir...<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://lineadecrujia.com/revista/wp-content/uploads/2017/10/VANESA-170x170.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="170" data-original-width="170" src="https://lineadecrujia.com/revista/wp-content/uploads/2017/10/VANESA-170x170.jpg" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mi gijonesa favorita, Vanesa González.</td></tr>
</tbody></table>
Hace unas semanas, ya casi meses, recibí mensajes de dos de mis compañeras-amigas de profesión, Vanesa González y Laura Serrano. Ambas, con muy pocos días de diferencia, me enviaban noticias de sus participaciones en eventos y páginas culturales en las que expresaban, con mucho cariño e inteligencia, una parte de sus gustos vitales: la lectura y su disfrute.<br />
<br />
Vanesa me envió una publicación que hizo en la revista y blog argentino <a href="https://lineadecrujia.com/revista/">Línea de Crujía</a>, donde tradujo del inglés un poema de Robert William "La risa" ("Laughter"). Este es el enlace "<a href="https://lineadecrujia.com/revista/2017/10/14/la-risa-traduccion-de-un-poema-de-robert-william/">La risa, la traducción de poema de Robert William</a>".<br />
<br />
Se trata de un poema enormemente vitalista y gamberro, en parte, donde nos recomienda reírnos de la vida, de la fanfarronería, de las gentes sublimes y de poca categoría, de los que se ocupan de menudencia poco importantes... pero lo más importante, reírse de uno mismo. No quiero desvelar este dulce que ha traducido Vanesa de forma impecable, as the excellent English teacher she is. Este es un fragmento de la introducción de su entrada.<br />
<br />
"<i>Este autor no es muy conocido fuera del
mundo anglosajón, pero para mí suponía el reto de unos versos diseñados
con maestría. “Laughter” es un canto a establecer la risa como el motor
de todo deseo de continuidad, de pasión ante el día a día. Estos versos
invitan al uso de la risa como elemento liberador de cualquier idea
preconcebida, de cualquier prejuicio. Su lectura nos llevará derribar
muros de tristeza, construyendo paredes de alegría en las que los
ataques externos y la melancolía no tienen cabida</i>".<br />
<br />
No puede explicarse mejor. Y, por cierto, que este optimismo se une a Vanesa, porque siempre lo ha desprendido generosamente a todo el que le ha rodeado. Una alegre sorpresa. Un placer compartirla. <br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpycVmdClcZaSL9iG6qgcGJW9OnN4q_giG-tC3Exon90AivrIcveTU6aziCyCSKHGGNWa_1GFDbqCDufkPoSVrrC0W_bgvrYrfKU_mH6OK7TZrT5GaueHcL0R9DtHWyfBFqRyu8l98b2o/s1600/oto%25C3%25B1olectorizq.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="484" data-original-width="640" height="242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhpycVmdClcZaSL9iG6qgcGJW9OnN4q_giG-tC3Exon90AivrIcveTU6aziCyCSKHGGNWa_1GFDbqCDufkPoSVrrC0W_bgvrYrfKU_mH6OK7TZrT5GaueHcL0R9DtHWyfBFqRyu8l98b2o/s1600/oto%25C3%25B1olectorizq.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Mi Laura "de apoyo" Serrano.</td></tr>
</tbody></table>
Por otra parte, llegó la entrada <a href="http://ellaureldeapoyo.blogspot.com.es/2017/10/la-mujer-rota-es-una-obra-que-simone-de.html#more"><i>La mujer rota</i></a> de Simone de Beauvoir que publicó Laura Serrano en su blog <a href="http://ellaureldeapoyo.blogspot.com.es/">El laurel de apoyo</a>, del que tenéis un enlace en los seguidores de este blog, es el resumen de su intervención en el club de lectura de
Leganés Rosa de Luxemburgo, coordinado por Mari Carmen Ferreras. Laura me avisó de que iba a dar la conferencia, pero me fue imposible ir. No obstante, esperaba ansiosa su entrada.<br />
<br />
Laura es "miguíademuchascosas". Aprendo tanto con ella y de ella... es una maravilla disfrutar con su escritura. Nunca llegaré a su plenitud y conocimiento lingüístico y literario, ni tampoco lo quiero, porque, entonces, no tendría de quién aprender.<br />
<br />
En este libro que recomienda, hay tres relatos -"La edad de la discreción", "Monólogo" y "La mujer rota" -, que tratan de distintas épocas de la mujer y sus preocupaciones, convenciones, rupturas, presuposiciones... Con este párrafo termina:<br />
<br />
"<i>Las tres ya más que maduras, apostaban por una perdurabilidad de lo mismo ("los matrimonios que duran"), pero
no por la felicidad o el regocijo de cada día. Ese trino diario. Las
tres se abandonan desmayadas a que las recoja un nuevo Tiempo en forma
de Última etapa, Dios vengador o Porvenir...Ninguna ve Libertad o
Posibilidad de Desarrollo personal...Sólo son conscientes de su Yo desde
la queja, la crítica o la lágrima y no se dan cuenta de que desde sus
libertades civiles individuales, la Historia las mejora...
</i><br />
<div style="text-align: justify;">
<i>
Además de por el vuelo gratuito, hay que apostar por la alegría cotidiana. Se puede aprender tanto de los pájaros...</i>"</div>
<br />
¡Qué capacidad de transmitir lo femenino y su proyección! Me encanta su precisión, su inteligencia sutil o por las bravas. ¡Enhorabuena, Laura! Y gracias por compartirlo.<br />
<br />
Disfrutad de mis amigas y su generosidad tanto como lo he hecho yo.<br />
<br />
<br />
<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-16825837271490219452017-10-30T12:27:00.000+01:002017-11-03T09:29:30.280+01:00Te regalo mi placer: David Nogales nos regala "Rosario, la dinamitera" de Miguel Hernández<a href="https://68.media.tumblr.com/66f3b2278b1ecc62da39f9e1e627ecd0/tumblr_njmhieavxd1u0ar0do1_500.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="498" data-original-width="500" height="318" src="https://68.media.tumblr.com/66f3b2278b1ecc62da39f9e1e627ecd0/tumblr_njmhieavxd1u0ar0do1_500.jpg" width="320" /></a>Me ha causado una inmensa alegría volver a retomar esta actividad con mis alumnos de "Te regalo mi placer". <a href="http://lenguaylitedelcepa.blogspot.com.es/2011/12/te-regalo-mi-placer-alexandra-nos.html">Hace seis años surgió una idea en el aula de Nivel II de La Cabrera</a>. La alumna que lo planteó fue Alba Blasco, una gran alumna a la que quiero reconocer aquí su iniciativa y, a pesar de haber pasado los años, no apropiarme de su idea.<br />
<br />
Proponía que los alumnos comentaran libros en clase que recomendaran a sus propios compañeros. La verdad es que funcionó muy bien y todos nos beneficiamos del placer de compartir nuestras evasiones literarias.<br />
<br />
Este año, mi alumno David Nogales, de Nivel II Torrelaguna, me dijo que se había interesado por la historia de una mujer que luchó en la Guerra Civil española, Rosario Sánchez Mora, dinamitera, que conoció a Miguel Hernández. Y me ha parecido magnífico retomar esta sección. Así que os dejo su texto e investigaciones a partir de aquí.<br />
<br />
<span style="color: blue;">" Miguel Hernández inmortalizó a Rosario, la dinamitera, como la llamaban en el Frente del Agua. Ella se encontraba bajo el mando republicano.</span><br />
<span style="color: blue;">Rosario Sánchez Mora, nacida en Villarejo de Salvanés (Madrid), el 21 de abril de 1919, vivió hasta el 17 de abril de 2008. Conocida como "la dinamitera" fue una de tantas mujeres que lucharon voluntariamente en el bando republicano.</span><br />
<span style="color: blue;">Miguel Hernández dedicó este poema a Rosario debido a la gran relevancia que tuvo esta entre otras combatientes.</span><br />
<br />
<span style="color: purple;">Rosario, dinamitera, 8a</span><br />
<span style="color: purple;">sobre tu mano bonita 8b</span><br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><span style="color: blue;"><a href="https://ep01.epimg.net/elpais/imagenes/2008/04/17/actualidad/1208420247_850215_0000000000_sumario_normal.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="275" data-original-width="400" height="220" src="https://ep01.epimg.net/elpais/imagenes/2008/04/17/actualidad/1208420247_850215_0000000000_sumario_normal.jpg" width="320" /></a></span></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><span style="color: blue;">Rosario Sánchez Mora. <a href="https://elpais.com/elpais/2008/04/17/actualidad/1208420247_850215.html">Fuente: El País. Noticia de su fallecimiento</a></span></td></tr>
</tbody></table>
<span style="color: purple;">celaba la dinamita 8b</span><br />
<span style="color: purple;">sus atributos de fiera. 8a</span><br />
<span style="color: purple;"></span><br />
<span style="color: purple;"></span>
<span style="color: purple;">Nadie al mirarla creyera 8a</span><br />
<br />
<span style="color: purple;">que había en su corazón 7+1 = 8c</span><br />
<span style="color: purple;">una desesperación, 7+1 = 8c</span><br />
<span style="color: purple;">de cristales, de metralla 8d</span><br />
<span style="color: purple;">ansiosa de una batalla, 8d</span><br />
<span style="color: purple;">sedienta de una explosión. 7+1 = 8c</span><br />
<span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple;">Era tu mano derecha, 8e</span><br />
<span style="color: purple;">capaz de fundir leones, 8f</span><br />
<span style="color: purple;">la flor de las municiones 8f</span><br />
<span style="color: purple;">y el anhelo de la mecha. 8e</span><br />
<span style="color: purple;">Rosario, buena cosecha, 8e</span><br />
<span style="color: purple;">alta como un campanario, 8g</span><br />
<span style="color: purple;">sembrabas al adversario 8g</span><br />
<span style="color: purple;">de dinamita furiosa 8h</span><br />
<span style="color: purple;">y era tu mano una rosa 8h</span><br />
<span style="color: purple;">enfurecida, Rosario. 8g</span><br />
<span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple;">Buitrago ha sido testigo 8i</span><br />
<span style="color: purple;">de la condición de rayo 8j</span><br />
<span style="color: purple;">de las hazañas que callo 8j</span><br />
<span style="color: purple;">y de la mano que digo. 8i</span><br />
<span style="color: purple;"></span>
<span style="color: purple;">¡Bien conoció el enemigo 8i</span><br />
<a href="https://www.ecestaticos.com/imagestatic/clipping/b6f/8fd/b6f8fd6729ff3a6ffea1df946dc0d558/desmontando-el-mito-de-miguel-hernandez-ni-autodidacta-ni-pobre.jpg?mtime=1480677767" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="752" data-original-width="623" height="320" src="https://www.ecestaticos.com/imagestatic/clipping/b6f/8fd/b6f8fd6729ff3a6ffea1df946dc0d558/desmontando-el-mito-de-miguel-hernandez-ni-autodidacta-ni-pobre.jpg?mtime=1480677767" width="264" /></a><span style="color: purple;">la mano de esta doncella, 8k</span><br />
<span style="color: purple;">que hoy no es mano porque de ella, 8k</span><br />
<span style="color: purple;">que ni un solo dedo agita, 8l</span><br />
<span style="color: purple;">se prendó la dinamita 8l</span><br />
<span style="color: purple;">y la convirtió en estrella! 8k</span><br />
<span style="color: purple;"><br /></span>
<span style="color: purple;">Rosario, dinamitera, 8a</span><br />
<span style="color: purple;">puedes ser varón y eres 8ll</span><br />
<span style="color: purple;">la nata de las mujeres 8ll</span><br />
<span style="color: purple;">la espuma de la trinchera. 8a</span><br />
<span style="color: purple;"></span>
<span style="color: purple;">Digna como una bandera 8a</span><br />
<span style="color: purple;">de triunfos y resplandores, 8m</span><br />
<span style="color: purple;">dinamiteros pastores, 8m</span><br />
<span style="color: purple;">vedla agitando su aliento 8n</span><br />
<span style="color: purple;">y dad las bombas al viento 8n</span><br />
<span style="color: purple;">del alma de los traidores. 8m</span><br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: blue;">1937 Miguel Hernández</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Poesía de 40 versos octosílabos, arte menor y rima consonante. Trata de la vida y desventura de Rosario Sánchez Mora durante el conflicto de la Guerra Civil española.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Miguel Hernández dedicó este poema a Rosario debido a la relevancia que tuvo esta entre otras combatientes. Rosario no contó con ninguna instrucción militar previa al conflicto, aún así adquirió gran destreza en el manejo de la dinamita. Esto, sumado a que era una mujer grande, ágil y resolutiva, se convirtió en ejemplo a seguir. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Desgraciadamente, perdió su mano derecha por la detonación de un explosivo al manipularlo, lo que no paró su gallardía, aunque, por ese motivo, la trasladaron a la segunda línea de fuego como enlace del Estado Mayor Republicano, con el rango de sargento.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">En el periodo de recuperación del incidente es cuando conoció a Miguel Hernández y Vicente Aleixandre.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Rosario, hacia 1938, comenzó a trabajar en la "Oficina de reclutamiento". Al finalizar la Guerra Civil intentó escapar por Alicante, pero fue finalmente apresada y juzgada con una pena de 30 años, de los cuales, solo pasó tres en ella, no sin haber sido trasladada multitud de veces y pasar por grandes calamidades. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">En 1942, fue liberada, pero debía estar desterrada a 200 kilómetros de su pueblo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Ciertamente, hasta su fallecimiento, fue un gran ejemplo de mujer luchadora y proactiva. "</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Texto: David Nogales Prieto. "En memoria de Rosario, la Dinamitera". </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;"><span style="color: black;">Este poema pertenece al libro <i>Viento del pueblo</i> (1937) de Miguel Hernández. Está compuesto por cuatro estrofas de dos quintillas cada una.</span> </span></div>
<br />
<span class="firma40"></span>
<span class="firma40"></span>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-75788129734592369442017-10-24T20:55:00.000+02:002017-11-13T10:23:44.713+01:00Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 1 LITERATURA<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6L8PX8jX3eewjyKJM4zTOxzhiyNfEDybtJHcLbA6GlsuagFZy2s6Kt9CHveZH9UymxsDa6OCpLDykqVTvIGpj2XXrIevxma9yp70IVQ9fYRhC7esAT0s_WOcZxZlyAHmOWnHU2y6Jsohz/s1600/kahoot.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="251" data-original-width="435" height="184" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj6L8PX8jX3eewjyKJM4zTOxzhiyNfEDybtJHcLbA6GlsuagFZy2s6Kt9CHveZH9UymxsDa6OCpLDykqVTvIGpj2XXrIevxma9yp70IVQ9fYRhC7esAT0s_WOcZxZlyAHmOWnHU2y6Jsohz/s320/kahoot.png" width="320" /></a>Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 1 Literatura de Repaso para Nivel II de presencial o distancia.<br />
Recuerdo las <u><b>INSTRUCCIONES DE USO</b></u>.
Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace:<a href="https://play.kahoot.it/#/k/8b538ec9-cff3-4c93-bae6-f3e98065b367"> Repaso de Nivel II Unidad 1 LITERATURA LcyLt Isabel</a>.<br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7.
Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que
tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro
nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8.
A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la
pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro
posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o
más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay
preguntas sin respuestas. <br />
<br />
9. Para responder a la
pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que
coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta
que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para
responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas
correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos
varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también
aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b>
El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En
ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán
las que aparezcan exactamente en el examen. </b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un
profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si
algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale
a él o a ella.<br />
Te dará mejores respuestas que el Kahoot!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.catalizando.com/wp-content/uploads/2017/07/Educacio%CC%81n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.catalizando.com/wp-content/uploads/2017/07/Educacio%CC%81n.jpg" data-original-height="449" data-original-width="800" height="179" width="320" /></a></div>
Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-44153035650873816942017-10-23T09:59:00.004+02:002017-10-26T19:14:04.759+02:00Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 1 LENGUA<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz3_KVPWfagbiFlUUGKBKVwefLoLEf5PTTslh7aZvfwNrGj7FeIcK3HvPD26N4QbBrE3wS2ki8plhvtkfK2ZIhCxklkDeVi7jwPkXGgYl8j5H8PkYbk-ABvwF8dmn8dw7w4fF7DYieNlXK/s1600/Other-570x320.png" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="320" data-original-width="570" height="179" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjz3_KVPWfagbiFlUUGKBKVwefLoLEf5PTTslh7aZvfwNrGj7FeIcK3HvPD26N4QbBrE3wS2ki8plhvtkfK2ZIhCxklkDeVi7jwPkXGgYl8j5H8PkYbk-ABvwF8dmn8dw7w4fF7DYieNlXK/s320/Other-570x320.png" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ilustración de <a href="https://kahoot.com/jobs/">Kahoot</a>!</td></tr>
</tbody></table>
Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 1 Lengua de Repaso para Nivel II de presencial o distancia.<br />
Recuerdo las <u><b>INSTRUCCIONES DE USO</b></u>.
Son las siguientes:<br />
<br />
1. Pinchad en el siguiente enlace: <a href="https://play.kahoot.it/#/k/29646399-b5e5-4724-8daa-30f89ed5f58f">Repaso Unidad 1 LENGUA LcyLt Isabel.</a><br />
<br />
2. Dadle al PLAY.<br />
<br />
3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it<br />
<br />
4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".<br />
<br />
5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.<br />
<br />
6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".<br />
<br />
7.
Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que
tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro
nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"<br />
<br />
8.
A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la
pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro
posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o
más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay
preguntas sin respuestas. <br />
<br />
9. Para responder a la
pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que
coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta
que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para
responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas
correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos
varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también
aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.<br />
<br />
<b>10</b>.<b>
El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En
ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán
las que aparezcan exactamente en el examen. </b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<div style="text-align: right;">
</div>
Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un
profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si
algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale
a él o a ella.<br />
Te dará mejores respuestas que el Kahoot!<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://i.pinimg.com/736x/00/87/48/0087488c0b77bdadf91dbc86295a1e1f--spanish-help-teacher.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="736" data-original-width="736" height="320" src="https://i.pinimg.com/736x/00/87/48/0087488c0b77bdadf91dbc86295a1e1f--spanish-help-teacher.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<span style="font-size: medium;"><span style="color: blue;"></span></span>Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-17374248522838964872017-10-09T14:50:00.003+02:002017-10-09T14:50:51.309+02:00Estoy en ello<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://www.descubriruk.com/wp-content/uploads/2015/06/biblioteca-bodleiana.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="394" data-original-width="700" height="225" src="https://www.descubriruk.com/wp-content/uploads/2015/06/biblioteca-bodleiana.jpg" width="400" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Bodleian Library en Oxford</td></tr>
</tbody></table>
Bienvenidos a este blog que, a diferencia de otros cursos, he retomado tarde.<br />
<br />
Sin embargo, sí está en mi mente utilizarlo. Pero me falta tiempo. Esa materia que ansiaban los hombres grises del maravilloso libro de Michael Ende, <a href="https://www.fabulantes.com/2016/05/momo-michael-ende/"><i>Momo</i></a>.<br />
<br />
No obstante, volveré. No lo dudéis.<br />
<br />
Pronto.Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-54727542171073295842017-07-10T22:04:00.003+02:002017-07-20T20:20:09.012+02:00Cursos de la profe: What I am reading now<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeTP4WCyHjR1D7w9l3YBwhb8R_kN99l1S0MYw_tikku1UzVlQMf1dUXjO0GNH4W4qVGYZ0wJPugJxt8kntsCeyRP-zVo-5-zzXUBfRJaEiLL-txCQLVC_agFvxdvO1eSZddL3FlzgTzPZJ/s1600/IMG_20170710_193216766.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1200" data-original-width="1600" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgeTP4WCyHjR1D7w9l3YBwhb8R_kN99l1S0MYw_tikku1UzVlQMf1dUXjO0GNH4W4qVGYZ0wJPugJxt8kntsCeyRP-zVo-5-zzXUBfRJaEiLL-txCQLVC_agFvxdvO1eSZddL3FlzgTzPZJ/s400/IMG_20170710_193216766.jpg" width="400" /></a>For me, it's very difficult to choose a book that has impressed me, because many of them have got this effect on me, so I've decided to talk about the books I'm reading now.<br />
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As time passes by, I've acustommed myself to reading several books of different genres sharing my time and apettite among them.<br />
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Right now, I'm reading "The Watchmen", a comic book that my collegue Max has lent me. I watched the film several years ago and it interested me a lot. Afterwards, I've read a book of Andres Ibáñez and one of the characters of Watchmen appeared, Dr. Manhattan, so it pushed me to read the comic.<br />
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The second book I'm reading is an Antology of Gloria Fuertes' poems. I'm used to reading poetry when I'm reading other books. I could say that I try to read poetry every day, as a custom. It´s very interesting, delicated and naïve, but also, it discovers Gloria's world too. I've just started.<br />
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The last, but not least book is<i> Voices from Chernobyl</i> by Svetlana Alexievich. It has surprised me enormously. Alexievich has "the honour" of being the fifth woman who has won the Nobel prize. What a shame! Besides, she is a journalist, so this book and her other four books, written over the last 30 years, are not usual novels. She calls them "novel of voices" and so they are. Normal people who have been involved in a Historical moment talk to the journalist their vivid testimonies.<br />
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In this book there is no plot, because you don't need it. You will perfectly know the begining and the end of Chernobyl. Nevertheless, I've been trapped by the "voices" of these normal people and, at the same time, I have to leave the book several times because I needed to breath because it's so hard.<br />
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For me, the most engaging thing has been to discover the truth from the main characters of this horrible accident. Even though their truth is dark, chaotic, fascinating... Svetlana Alexievich tries to show this to us poetically, but without intervention. The words are exactly what these people told her when she had been interviewing. That's the reason why it has shocked me.<br />
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I absolutely recommend it you. <br />
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<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-8593721798508900183.post-16978380728577182962017-07-05T00:41:00.001+02:002017-07-05T00:49:42.383+02:00Cursos de la profe: Passionate about Jamie Cullum<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://smoda.elpais.com/wp-content/uploads/images/201446/jamie_culum_7282.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" data-original-height="800" data-original-width="533" height="320" src="https://smoda.elpais.com/wp-content/uploads/images/201446/jamie_culum_7282.jpg" width="213" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="http://smoda.elpais.com/celebrities/jamie-cullum-la-imperfeccion-refleja-mejor-lo-que-somos-los-seres-humanos/">Fuente: El País. Foto Mirta Rojo</a></td></tr>
</tbody></table>
Jamie Cullum is a jazz, blues, pop, English singer, pianist and songwriter. He's married Sophie Dahl, Roald Dahl's granddaughter. And I'm very fond of his music since I discovered him in 2004.<br />
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He became very popular when he wrote and sang the main theme of "Bridget Jone's Diary" film, "Everlasting love". By the way, he has said several times that he doesn't feel very proud of having done it. Even though, I'm sure he made a lot of money...<br />
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Besides, he has composed<a href="https://www.youtube.com/watch?v=xSG4ZNq4CFU"> "Everything you didn't do"</a>, the song of a spot for San Miguel beer. Probably you remember it.<br />
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Nevertheless, I'm not only passionate about him for all those famous songs, but for others like those he composed for <a href="https://www.youtube.com/watch?v=MItMDkc343M">"Gran Torino"</a> movie. This song moves me. I love his versions of classical jazz or blues themes, like "Fever" or "I have a kick out of you" or "Love for $ale". I usually use the last one in my classes to make a <a href="http://lenguaylitedelcepa.blogspot.com.es/2013/11/elementos-del-texto-narrativo-en-love.html">narrative activity</a>. <br />
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But above all, I learn a lot every week when I listen to him on <a href="http://www.bbc.co.uk/programmes/b00rr86v">BBC Radio 2</a>. He has discovered me many artists as Gregory Porter, Zaz, Nikita Mbula or Sufjan Stevens.<br />
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And that's the reason why he drives me crazy!!<br />
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<br />Isabelhttp://www.blogger.com/profile/08623239997062940759noreply@blogger.com6